چگونه عشق به خواندن را رواج دهیم؟

آموزش و یادگیری از دغدغه های اساسی هر نظام آموزشی و همچنین مخاطبان آنها بالاخص والدین و خانواده ها هستند که با جدیت و حساسیت بالایی روند آموزشی فرزندان خود را دنبال می کنند. نظام آموزشی به دنبال ارتقا سطح خود و تعمق بخشی هر چه بیشتر به یادگیری دانش آموزان است. در این بین اما تا حد زیادی خیلی از این نظام ها موفق نیستند و عمدتا نمی توانند به خواسته های خود برسند. یکی از دلایل این امر نوع برخورد آنها با شیوه های آموزشی در مدارس و مراکز آموزشی است. در کشورهایی نظیر کشور ما شیوه های یادگیری عمدتا بر غالب سنتی معلم محوری پیش می رود، البته طی چند سال گذشته تا حدی این امر تعدیل شده و برخی از مراکز آموزشی عمدتا خصوصی توانسته اند تا حدی روند آموزشی خود را بروز نمایند و خودکاری و خودکاوی دانش آموزان ر...

""بهترین ایده ها از معلمان جهان برای بهبود آموزش در کلاس درس"" یکی از بهترین کتاب هایی که در زمینه مطالعات تطبیقی طی چند ساله گذشته مطالعه کرده ام، کتاب شکاف آموزشی است که توسط جیمز استیگلر و جیمز هیبرت نوشته شده و بوسیله استاد گرانقدر پرفسور سرکارآرانی ترجمه شده و بوسیله انتشارات مدسه چاپ گردیده است. در این کتاب به بررسی نتایج آزمون بین المللی تیمز در سه کشور ژاپن،آلمان و آمریکا پرداخته شده است و دستاوردهای بسیار جاب توجهی داشته که برای اساتید، معلمان، دانشجویان و سایر کارشناسان علوم تربیتی می تواند بسیار جالب و تاثیرگذار باشد. این مطالعه که چندین سال زمان برده است به مقایسه روش های تدریس ریاضی در سه کشور مذکور پرداخته و نقاط ضعف و قوت هر کدام را تحت عنوان شکاف آموزشی مطرح نموده است. شکاف...

مارکوس اورلیوس اوگوستینوس(354-430) معروف به اوگوستین قدیس (Saint Augustinus) از تأثیرگزارترین فیلسوفان و اندیشمندان مسیحیت در دوران باستان و اوایل قرون وسطی محسوب میگردد. وی که از بنیانگذاران کلیسای کاتولیک رم به شمار می رود به شدت تحت تاثیر آرمانگرایی قرارداشت. ازنظرخداشناسی او اعتقادبه خدارانهایت ایمان می دانست. بطورکلی، اگوستین دراین زمینه معتقداست:خدا را نمیتوان با این عقل محدود و جزئی شناخت. بلکه تنها از طریق عقل و آنهم عقل اشراقی مورد شناخت قرار میگیرد ازنظراوخدا سرمدی، خیرمحض، وجود مطلق و...است. از دیدگاه او مهمترین صفت خداوند وحدت میب...

...